写在前面
书是人类进步的阶梯，书是人类生存下去的营养品以及所需的阳光。读一本好书，不仅能够净化我们的心灵，洗涤我们的人生，更能使我们得到人生中真正的享受！
本期概要
推荐教授简介
顾艳，语言文化学院教授，硕士生导师，从事高校英语教学三十年。主要研究方向是大学英语教学和语料库语言学。 教学方面，2次作为主持人主持并完成省级A类教改立项；作为第二和第三完成人获得过省级教学成果二等奖2次。科研方面，主持并完成省部级科研立项10余项，其中主持省社科基金重点项目1项，参编著作5部，发表科研论文20余篇，多篇论文获得过市级政府颁发的优秀论文奖。始终坚守终生学习的理念，在教育战线不断探索和耕耘。
推荐理由
《爱心与教育》
《爱心与教育》是著名教育专家李镇西的成名作、代表作。作者以手记的形式，叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。李镇西对学生真挚的爱，学生对李老师爱的回报，让成千上万的读者——教师、学生及其家长感动流泪。特别是他的很多观点引人深思，如：“爱心是教育的基石，没有爱就没有教育，但仅有爱也远远不够，还需要智慧和方法”“真正的教育不是灌输， 而是点燃一把火，让学生自己去发现、去创造”等。1999年，本书荣获中共中央宣传部“五个一工程”奖、冰心儿童图书奖、中国教育学会“东方杯”优秀科研成果一等奖。
《不跪着教书》
《不跪着教书》 作者王栋生，笔名吴非，江苏省特级教师，享受国务院特殊津贴。本书共收录吴非先生近年来的教育随笔100篇，文章篇幅虽短，但篇篇掷地有声，视角极广，涉及教师素养、教师与家长的关系、阅读教学、品德教育、教育制度问题等，对许多人们习以为常的现象进行犀利的分析，洋溢着浓郁的责任意识和人文气息。此书出版后，引起了教育界很多人士的关注。
“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人？”这段话引人深思：如何成为具有独立思考精神的教师呢？读完此书你会领悟到终生学习的重要性，因为它是教师独立思考的“源头活水”。
《只需倾听》
《只需倾听》作者为美国的马克·郭士顿(Mark Goulston)， 跨界沟通专家、商界心理权威、年度最优秀的精神科医师。
作为一位“跨界”沟通专家，郭士顿博士把他30余年的临床经验与商界及生活中的沟通问题结合起来，用简单易懂的语言和大量真实的案例透彻地分析倾听的奥秘。他将这些道理总结成9条核心法则、12个简易沟通秘诀，并教授如何快速处理7种常见棘手问题。
读完此书，你会发现，当你面对不可理喻的人时，不再一筹莫展，说服对方变得很容易。更有价值的是，你会赢得他们宝贵的信任。除此之外，你还将学会和自己对话，控制自己的情绪，宽容地接纳自己，以更加健康的心态面对工作和生活——这正是一切成功的起点。
把握暗含玄机的心理世界，只需倾听。
