从教20年，李媛听到最令她动容的一句肯定是学生对她说：“老师，我将来要成为像你一样的老师！”对教师职业的热爱是穿越在时间里的风，围绕着一颗种子从落地生根到枝繁叶茂，在天地之间婆娑，发出最美的生命乐音。
重立根基 铺垫育人之本
没有一名教师不渴望把课上好，多年来，她在儿童戏剧教学领域持续探索，参加省内外大师培训班，参编教材，发表论文，获得软件著作权，参加省市校教学比赛。她始终觉得在教学的路上，自己还是个小学生，还有更多磨砺在前方。
实践躬行 给养育人之枝
为了将课堂上的知识，内化为学生的真正追求，她指导雅卓女子学堂、“惊蛰”话剧社、九歌朗诵社开展有益的实践活动，服务社会，增长才干，取得了良好的社会反响，社团被评为“徐州市十佳社团”。近年来，她指导学生开展创新创业大赛，斩获国家级奖项一项、省级奖项五项；指导学生在“诵读中国”经典诵读大赛等活动中屡获佳绩；指导学生获得江苏省年度大学生提名称号。她被学校选派参加全国统战部“中华文化大乐园”文化教学交流活动，出访斐济，给华裔孩子上课，参与江苏省侨办组织的欧美华裔学生云课堂教学，编写文化读本，传播中华优秀传统文化。
教之以事 繁茂育人之叶
工作20年，担任班主任、辅导员11年，她珍视与学生在一起的每一天。对学生的爱是冬至一起包的饺子、是共读的一本佳作、是第一时间出现的陪伴，是流过的泪、洋溢的笑，是一段青春同行的时光。
精雕细琢形师范之行。她从一床被子的叠法、物品的摆放、服装的搭配手把手教学生，跟学生一起学习收纳课程、仪表课程，开展“最美宿舍”收纳达人、劳动达人主题活动。以职业规划、职业技能、师德修养为专题，开设“那些靠书本整了容的人”“老师是个编发能手”“妇女儿童保护法你懂的”等班会课。
春风化雨传师范之言。抓好思想引领，上好一堂情景式主题班会课，讲好一个微言故事，培养一颗师德之心。她录制“媛姐说说”自媒体与学生云中交流，让思想引领润物无声。疫情期间，她撰写、辅导的学生云演讲登上“学习强国”全国平台；录制手偶短剧抗疫云课堂，带领社团为武汉募捐，送去口罩等物资。她录制读书、入党程序等微视频，构建课内课外、网上网下育人“立交桥”，提升教育的温度、深度和效度。
美美与共养师范之心。她坚持师范生美育为育人抓手，以美育滋养师范之心。她是学校品牌社团雅卓女子学堂的指导老师，打造以传统文化、地方特色、师范特质为内容，雅卓导师课、小雅老师课、小雅老师实践课为构成的社团审美课程体系，近三年，开展线上线下美学趣读、花道茶道、诗书诵读、礼仪形体等社团活动近百次。她录制美育插花云课堂，多次登陆学习强国平台。她指导惊蛰话剧社、戏剧社团的学生排演绘本剧，“小老师们”走社区、进幼儿园，下对点帮扶黄集村演出，让美的意识与德行成为学生美好人生的底色。
李媛坚信，师者也，教之以事而喻诸德，是风吹树叶，自成波浪的天然。她关爱学生，视如已出。对有心理问题的学生，她家访、陪伴就医，同心同行，为家庭变故孩子资助生活金万余元。她带的第一届学生叫她“媛姐”，如今过不惑之年的她还被学生称为“媛姐”，以心传心，以爱传爱，手把手、肩并肩的教育就是师范传承的动人情愫。
